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摘要： 班主任的工作是什么？关于健康的手抄报资料50字？孩子迷恋手机，长时间看手机，如何引导或制止？班主任的工作是什么？我认为班主任的工作应该主要是两方面，学习，纪律，自身素质。三者有机结...

1. 班主任的工作是什么？
2. 关于健康的手抄报资料50字？
3. 孩子迷恋手机，长时间看手机，如何引导或制止？

班主任的工作是什么？

我认为班主任的工作应该主要是两方面，学习，纪律，自身素质。三者有机结合，班级成绩才会好。

第一，学习上班主任要督促每一个学生的学习。及时发现每个学生学习上的问题，并且能给出切实可行的解决方案，能给学生带来学习的动力。告诉学生学习的意义。对任何一个学科的学习方法都知道。对的学生有不同的指导方法。能够通过很多方法，在班里形成很好的学习风气。这是班主任最重要的工作，抓学习，有成绩这也是衡量一个班主任的最重要的标准。

第二，纪律。纪律的好坏直接影响到成绩的好坏。也影响学风的好坏。这需要班主任的工作要做到位。要有针对性和前瞻性。在充分了解本班学生的前提下，制定详细的班规。并且执行力要强，不能朝令夕改。做到公平公正地对待每一个学生。不能厚此薄彼，更不能唯成绩论或者唯关系论。什么人***都是对事不对人。

第三，班主任自身的素质。这个方面直接影响上面两个方面的效果。没有能力就不能让学生信服，俗话说，信其师才能亲其道，学生对老师没有信服感，那么老师的各项工作都很难开展。作为班主任应该多思考，多了解，多观察。提高自己的业务素质和文化素质，班主任的工作终还是文化的较量。

我们每一个班主任都应该努力工作，提高自己的素质，在学习和纪律上严格要求学生。

为一个资深的班主任，我来说一下。所谓的班主任工作，很大程度上是完成学校给的任务。比如收什么材料了，开开班会了，一般班会的主题是由学校制定的，像防火了，社会价值观了等等班会。
班主任被称为班级的第一责任人，呵呵。我认为这也是学校推卸责任的重要方法，出事了，班主任的呀。班主任要处理比如学生打架了，生病了，学习成绩差了，早恋了，违反纪律了，顶撞老师了，同学闹矛盾了，啊啊啊，一言难尽呀。
日常工作
早读，英语或者语文老师还没来的时候上操，

课间操，检查学生课间操出勤情况及精神状态。

下午自习晚自习，有老师在班里你给我滚远点，别影响老师辅导学生；没老师在班里，你给我滚进来，维持班级纪律。

晚就寝，承担宿管员工作，检查学生就寝情况，一般10点半以后才能回家。

当然还有其他工作比如收学费、资料费等都是班主任的工作。另外作为老师最重要的是要教学，所以班主任所教科目也不能成绩太差了！

班主任，又称班妈。妈，得管孩子的衣食住行，思想行为、学习等。她的工作繁杂、细琐。一句话，无所不管，是学生在学校的父母。不是监管人，却有更为学校承担不起的许多风险与责任需要承担。具体工作，真无从谈起。

我是班主任，我当过城管，驱赶过校门口的小摊小贩。

我是班主住，我当过交警，指挥过校门口车辆的行驶、停放。

我是班主任，我当过环卫工，带领学生扫过大街、小巷，清理过牛皮癣、小广告。

我是班主任，我当过销售，推销过保险和教辅资料。

我是班主任，我当过稽查，巡视过每个网吧、游戏厅。

我是班主任，我当过文秘，写过各种资料，填过各种表格。

我是班主任，我在班级群替人拉过票，肯求家长关注各种公众号，回答各种问卷。

我是班主任，我下乡扶过贫，暑***巡过河。

我是班主任，我替学生答过各种问卷。

我不仅是班主任，我还是保姆，护工……

我不仅是班主任，我还要是……

建设团队，树立目标，培育正气，养成精神，敢于胜利。这就是班主任的工作，没有其它。你若能例举多少条，那说明你的功夫还没有到家。因为班主任的工作是无处不在的，也是时时存在的，是超越时空的。

关于健康的手抄报资料50字？

生活要有规律,早睡早起,人的最佳睡眠时间是晚上10点到第二天6点.然后就是饮食要有规律,多吃水果青菜.坚持体育锻炼 。

一天三餐要按时吃，可以减少胃病的，少抽烟喝酒，多吃水果，不要节食减肥，很伤身体的，还要适当吃肉，多吃时节青菜，最好每个星期抽一天吃素，清清肠胃，有益身心。

要想保持身体健康,就从脑部开始吧.以下是养脑八大营养素;

1 叶酸，摄入量400微克，最佳来源：芦笋，椰菜，麦片。

孩子迷恋手机，长时间看手机，如何引导或制止？

俗话说，家长是父母最好的老师！家长是孩子的榜样，如果家长总是喜欢玩手机的话 孩子自然而然的也会喜欢上玩手机！当然，玩手机不是不可以，而是需要适可而止！对于孩子而言适当的玩一些开发智力的小游戏是无可厚非的，但要控制好时间和度，作为家长，要以身作则 ，在孩子面前请收起手机，一心一意的与孩子一起玩，陪伴孩子做下作业！这样才有助于孩子的健康成长！

玩手机有什么不好？又***了孩子的大脑，又让孩子动手，动手就相当于动脑，不玩手机的孩子才不好，如果小孩子总玩手机，时间过长，所有的精力都放到手机上，那么家长肯定会担心很多问题发生，那么这个问题怎么解决？让悠悠来告诉你

总的来说呢有两点，就是什么？软硬兼施

第一，孩子总爱玩手机，那么家长怎么个软法？很多家长呢，在照顾和教育孩子的过程当中，一味的唯我独尊，我说什么你必须要听，你不听，我就会***取大吼大叫，或是动手***的措施来惩罚孩子，这是孩子成长过程当中你管理孩子的一块大绊脚石，除了原则性问题不可退让以外，我们必须要和孩子互相尊重。在形成了尊重的基础上，这样家长说话才有威信。与孩子之间发生任何事情，可以协商和商量。玩手机前，给孩子制定规则，比如每天可以玩几次，一次多少分钟，玩完以后，该怎么办？让孩子自己去说，如果违背了他自己所制定的规则，让孩子自己说出来违反规则应该怎么办？协商一致，这是第一步，必须必须让孩子知道你这次跟他谈话是认真的，可不是闹着玩儿的

第二，这一点我说的硬，不是打孩子，家长们搞清楚。我们在和孩子，互动商量的过程当中，孩子答应了条件，那么接下来就是我们去观察和处理事情的过程，既然第一条，我们愉快的，制定了规则，而且还是孩子自己说出来的，第一次，孩子拿起手机或者平板去玩，他肯定会不遵守规定，没有自制力。这时候家长就起到监督的作用，适当的提醒孩子我们第一条的规则，每个孩子刚开始肯定都做不到，那么我们的适当的放宽政策，放宽政策之前告诉孩子，认真的严肃的告诉孩子，给你三次机会，如果这三次机会你不好好把握，那么我就***取什么样的措施？这些措施，必须你要认真确定的告诉孩子是哪些

（比如以前答应给孩子买新衣服，或者答应孩子某处去玩，或者答应孩子买书，或者答应孩子买玩具）当你认真严肃的告诉孩子以后，三次机会给够了，他仍然做不到，撒泼耍赖。那么家长就要严格执行你的规定，不要轻易满足他的要求，作为惩罚措施，要让孩子知道，他要为他的错误而去承担

小孩，小孩，顾名思义孩子的年龄比较小，趁现在家长进行教育和管制，你以后是不会后悔的，一定要遵循有句话，没有惩罚的教育是不完整的，当然这个惩罚必须适度，如果看着孩子犯错了，依然在旁边絮絮叨叨，没完没了，那几乎就没救了，孩子慢慢在成长，你还依然絮絮叨叨.........等待你的将是一场一场的暴风雨