本文作者:小旺

家庭烹饪教案-家庭烹饪教案中班

小旺 08-03 13
家庭烹饪教案-家庭烹饪教案中班摘要: 怎么写日语书法教案?老师如何赢得学生的喜爱?怎么写日语书法教案?我高中英语由于种种原因几乎没学,高二的时侯学过半年的日语,于是就知道日本的文字叫假名,由于平假名和片假名组成。这个平...
  1. 怎么写日语书法教案?
  2. 老师如何赢得学生的喜爱?

怎么写日语书法教案?

我高中英语由于种种原因几乎没学,高二的时侯学过半年的日语,于是就知道日本的文字叫***名,由于平***名和片***名组成。这个平***名是由汉字的草书符号演化而来。

以后学烹饪,了解过日式料理。练书法也关注过日本书法,曾经参加日本文部省办的书法展,写了一个“道”字的四尺斗方。我觉着日本文代深受咱们中华文化的影响,日本有些人的书法也是中规中矩,其中也不乏娇娇者,甚至于比书协的都好。但绝大部分也是瞎球整。

你提出日语书法教案怎么写,首先严格说只有咱们汉字才叫书法,日语只能叫书写,平***名那几个草书符号翻来覆去写就行了。

老师如何赢得学生的喜爱?

作为一名老师,如何才能赢得学生的喜爱?我认为要做到以下几点:

一、注重仪表。得体大方的仪容仪表可以吸引学生的眼球。一名教师可以没有娇人的颜值,但一定要有起码的个人外表形象,即便不浓妆艳抹,奇装异服,也要通过自己庄重大方、极具个性的仪容仪表,引得学生的初步好感。印象很重要。

二、丰富学识。腹有诗书气自华。作为教师,要博览群书,丰富才艺,这样才能谈吐优雅,应对自如,课堂上不会出现知识性或常识性错误,让学生对自己发自内心的敬佩。因此,平时要饱读诗书,培养爱好,不断开阔自己的视野。

三、宽严适度。师道尊严。刚上班的新教师,一定要注意树立自己在学生中威信。一旦失去,你的班级将是一盘散沙,教学活动将无法掌控。不要相信亲密无间,过度的爱会使学生产生错觉,为所欲为,进而失去对你最起码的尊重。距离产生美。

四、诚信公平。言必信,行必果。日常教育教学中,不要信口开河,胡乱表态。要求学生做到的,自己尽量做到。公正公平地对待每一个学生,不因优秀而宠爱,不因后进而歧视。各种评选、比赛、奖励,坚持实事求是的原则,让学生信服。

五、语言幽默。幽默是开心果,不管是课堂教学还是课余时间,教师可以通过自己机智的语言,营造宽松、愉悦的学习生活氛围,让学生在学中笑,笑中悟,对教师欲罢不能,恋恋不舍,从而对教师产生依赖心理。这样学生才会亲近你,爱上你的课。

方法很多,个人浅见,希望我的回答对你和其他老师有所帮助。

这个问题很值得回答。我的想法是:

①做一个学识渊博、才华横溢的老师,学生崇拜这样的老师;

②做一个平易近人、幽默风趣的老师,学生喜爱这样的老师;

③做一个品德高尚、关心学生的老师,学生对这样的老师有归属感;

④做一个责任心强、治学严谨的老师,学生对这样的老师有安全感;

⑤做一个待人公正、处事公平的老师,学生对这样的老师有信任感。

家庭烹饪教案-家庭烹饪教案中班

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我觉得要想赢得学生的喜欢,总结一下就是2个字:用心!用心备课,用心讲课,用真心对待学生,自然会换得学生的喜爱。

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作为一名老师,最基本的责任就是把课讲好,这是最起码的事,课讲不好,其他一切都是虚的。靠小聪明或者一味无原则的讨好学生,可能暂时获得学生的喜欢,但这都是暂时的,随着学生的长大,他能会明白你不是对他们好,实际你是在害他们。

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在讲好课的同时,一名好的老师必须时刻为学生着想。备课时想着怎样讲才能让学生容易接受,想着班里各种不同水平的同学都要尽量照顾到。生活上关心学生的点点滴滴,特别是家庭有困难和学习上有困难的同学,都要考虑到。

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讨学生喜欢不是一味迁就学生,原则问题不能让步,为了学生长远发展,要敢于批评学生,可能学生暂时不能理解,但是随着时间的推移,等他们大一点,他们会明白的!这是我对该问题的一点理解。

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一、品行好。身教重于言教。二、热爱学生。热爱教育事业。诲人不倦,有教无类。教育学生动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。不体罚或变相体罚学生。三、为人聪明,思维敏捷。四、知识渊博,兴趣广泛,情趣高雅。琴棋书画,虽不说样样精通,但总要略知一二。五、教技精湛,教学效果一流!回答供参考。

想要赢得学生的喜欢,首先我们自已要有一定的人格魅力,这就要求我们有良好的师德,要有丰富的知识,用宽广的胸怀接受每一个学生,关怀每一个学生,尊重每一个学生的人格,对所有学生一视同仁。我想可以从以下几个方面做尝试。

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一、首先我们要有宽容心。

宽容的老师是最受欢迎的。宽容学生的错误和过失;宽容学生一时没有取得进步;宽容学生的任性和调皮在班主任工作中,我们时常要学生按照我们的要求去做,但是学生是不同的个体,他们是千差万别,有着各自的特点、爱好,不是每一个学生都按照你所设置的轨道去走。

二、其次我们还需有爱心。

教育家马卡连柯说过:爱是教育的基础,没有爱,就没有教育。这爱心包括对工作的热爱和对学生的真爱。只有对工作抱有热枕才能产生工作的动力和热情,只有对学生真心实意的爱才能全心全意地为学生服务,尊重和关心每一个学生,才能用爱教育学生,赢得学生的信任和尊重。教师爱学生,应该像父母孩子,出于真心和真情。

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三、与学生多交流。

老师要放下架子,把学生放在心上。蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课;关心学生,努力做学生喜欢的良师益友。但当你和学生打成一片时,你应该时刻提醒自己:自己毕竟是他们的老师。注意观察学生的言行中有无对老师的过分接近。如果有,应马上进行处理,不能使学生觉得你这个老师不凶,是他们的,而忘了是他们的老师

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四、幽默的老师招人爱。

幽默能缓解人们的情绪,增进感情。老师平时在气氛压抑的时候说说幽默,不但能缓解空气中的紧张,为学生创造了一个有张有弛的学习环境,还能让大家在大笑中体会到老师的智慧和用心良苦。在课堂上,结合学习的内容我喜欢给他们讲讲我的亲身经历、说说笑话、讲讲时事教给他们做人的道理,使他们在潜移默化中受到教育。

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结束语

要想赢得学生喜欢,我们应少一点架子,对学生多一点尊重和真诚;少一些尖酸刻薄,对学生多一些赏识和信赖;少一点冷漠,对学生多一点热情和情感交流;少一点莽撞,多一点知识和智慧。

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